文献
J-GLOBAL ID:201402255246231893
整理番号:14A0872445
医薬の歴史を記録する治療薬を強調するIn-Pharm-ativeの教育のポスターアンソロジー
An In-Pharm-ative Educational Poster Anthology Highlighting the Therapeutic Agents That Chronicle Our Medicinal History
著者 (3件):
ILARDI Elizabeth A.
(Univ. of Arizona, Arizona, USA)
,
VITAKU Edon
(Univ. of Arizona, Arizona, USA)
,
NJARDARSON Jon T.
(Univ. of Arizona, Arizona, USA)
資料名:
Journal of Chemical Education
(Journal of Chemical Education)
巻:
90
号:
10
ページ:
1403-1405
発行年:
2013年10月
JST資料番号:
C0274A
ISSN:
0021-9584
資料種別:
逐次刊行物 (A)
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)