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文献
J-GLOBAL ID:201502298374338305   整理番号:15A0303539

プログラミングプロセスにおける「プログラムを読む学習」の提案及び「意味理解」プロセスの学習支援システムの開発

著者 (4件):
金森春樹
(東京理大 大学院工学研究科)
東本崇仁
(東京理大 工)
米谷雄介
(東京理大 大学院工学研究科)
赤倉貴子
(東京理大 工)

資料名:
電子情報通信学会論文誌 D(Web)

巻: J97-D  号: 12  ページ: 1843-1846 (WEB ONLY)  発行年: 2014年12月01日 
JST資料番号: U0473A  ISSN: 1881-0225  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 短報  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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