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J-GLOBAL ID：201602284532514172 整理番号：16A1311571

児童のICT活用に関する授業力向上を目指した「理科教育法」の授業デザインと評価

著者 (3件)：

北澤武

(東京学芸大)

藤谷哲

(目白大)

福本徹

(教育政策研)

資料名：

日本科学教育学会年会論文集(CD-ROM) (Proceedings of the Annual Meeting of Japan Society for Science Education (CD-ROM))

巻： 40th ページ： 365-366 発行年： 2016年
JST資料番号： L1423B ISSN： 2186-3628 資料種別：会議録 (C)
記事区分：短報発行国：日本 (JPN) 言語：日本語 (JA)

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