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文献
J-GLOBAL ID:201702225396650569   整理番号:17A0246186

自習時のログ情報に基づく効果的な反転授業の評価

An Evaluation of an Effective Flipped Classroom based on Log Information of Self-study
著者 (5件):
梅澤克之
(湘南工科大)
小林学
(湘南工科大)
石田崇
(高崎経済大)
中澤真
(会津大学短大)
平澤茂一
(早稲田大)

資料名:
電子情報通信学会技術研究報告  (IEICE Technical Report (Institute of Electronics, Information and Communication Engineers))

巻: 116  号: 438(ET2016 78-93)  ページ: 1-6  発行年: 2017年01月21日 
JST資料番号: S0532B  ISSN: 0913-5685  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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