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文献
J-GLOBAL ID：201702241439617577
整理番号：17A1717660
学習評価の検証:入門書【Powered by NICT】
Validation of learning assessments: A primer
Peeters Michael J.
(University of Toledo College of Pharmacy & Pharmaceutical Sciences, 3000 Arlington Ave, Mail Stop 1013, Toledo, OH 43614, United States)
,
Martin Beth A.
(University of Wisconsin-Madison School of Pharmacy, 777 Highland Ave, Madison, WI 53705-2222, United States)
資料名：
Currents in Pharmacy Teaching and Learning
(Currents in Pharmacy Teaching and Learning)
巻： 9 号： 5 ページ： 925-933 発行年： 2017年
JST資料番号： W2882A ISSN： 1877-1297 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： オランダ (NLD) 言語： 英語 (EN)
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