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文献
J-GLOBAL ID：201702243440551991
整理番号：17A1780048
プログラミング教育支援ツールPgtracerを用いた学生の理解レベル解析【Powered by NICT】
Understanding Level Analysis of Students Using Programming Education Support Tool Pgtracer
Murata Miyuki
,
Kakeshita Tetsuro
資料名：
IEEE Conference Proceedings
(IEEE Conference Proceedings)
巻： 2017 号： IIAI-AAI ページ： 487-492 発行年： 2017年
JST資料番号： W2441A 資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文 発行国： アメリカ合衆国 (USA) 言語： 英語 (EN)
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