文献
J-GLOBAL ID:201702252190228797
整理番号:17A1725385
自然言語プロセスを利用した教育データマイニング:MOOCにおける対話型テキストを調査するための方法【Powered by NICT】
Education data mining: How to mine interactive text in MOOCs using natural language process
著者 (2件):
Yu Feng
(School of Computer and Information Engineering, Harbin University of Commerce, Harbin, China)
,
Zheng Dequan
(School of Computer and Information Engineering, Harbin University of Commerce, Harbin, China)
資料名:
IEEE Conference Proceedings
(IEEE Conference Proceedings)
巻:
2017
号:
ICCSE
ページ:
694-699
発行年:
2017年
JST資料番号:
W2441A
資料種別:
会議録 (C)
記事区分:
原著論文
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)