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文献
J-GLOBAL ID：201702260561343441
整理番号：17A1998670
医療従事者と学生のための主張コミュニケーション訓練プログラムの有効性:系統的レビュー【Powered by NICT】
The effectiveness of assertiveness communication training programs for healthcare professionals and students: A systematic review
Omura Mieko
(School of Nursing and Midwifery, The University of Newcastle, Member of the University of Newcastle Centre for Evidence Based Healthcare Informing Research (CEBHIR): A Joanna Briggs Institute Centre of Excellence, University Drive, Callaghan, NSW, 2308, Australia)
,
Maguire Jane
(Faculty of Health, University of Technology Sydney, 235 Jones St, Ultimo, NSW, 2007, Australia)
,
Levett-Jones Tracy
(Faculty of Health, University of Technology Sydney, 235 Jones St, Ultimo, NSW, 2007, Australia)
,
Stone Teresa Elizabeth
(Faculty of Nursing, Chiang Mai University, 110 Intavaroros Road Sripum District, Muang, Chiang Mai, 50200, Thailand)
資料名：
International Journal of Nursing Studies
(International Journal of Nursing Studies)
巻： 76 ページ： 120-128 発行年： 2017年
JST資料番号： W1763A ISSN： 0020-7489 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： オランダ (NLD) 言語： 英語 (EN)
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