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文献
J-GLOBAL ID:201702262611824815   整理番号:17A1119659

教育による等式の経路:性別(不)等式の影響とベルギーにおける在来種と移住者の間の完全母乳育児に対する母親の教育【Powered by NICT】

Pathways of equality through education: impact of gender (in)equality and maternal education on exclusive breastfeeding among natives and migrants in Belgium
著者 (2件):
Vanderlinden Karen
(Department of Sociology, Ghent University, Ghent, 9000, Belgium)
Van de Putte Bart
(Department of Sociology, Ghent University, Ghent, 9000, Belgium)

資料名:
Maternal & Child Nutrition  (Maternal & Child Nutrition)

巻: 13  号:ページ: null  発行年: 2017年 
JST資料番号: W2676A  ISSN: 1740-8695  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
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