文献
J-GLOBAL ID:201702276442589083
整理番号:17A0749212
直接負荷制御事象によって誘起された温度サイクル下での大学学生の認知能力【Powered by NICT】
University students’ cognitive performance under temperature cycles induced by direct load control events
著者 (2件):
Zhang F.
(Indoor Environmental Quality Laboratory, Faculty of Architecture, Design and Planning, The University of Sydney, Sydney, NSW, Australia)
,
de Dear R.
(Indoor Environmental Quality Laboratory, Faculty of Architecture, Design and Planning, The University of Sydney, Sydney, NSW, Australia)
資料名:
Indoor Air
(Indoor Air)
巻:
27
号:
1
ページ:
78-93
発行年:
2017年
JST資料番号:
W1095A
ISSN:
0905-6947
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
原著論文
発行国:
デンマーク (DNK)
言語:
英語 (EN)