文献
J-GLOBAL ID:201702282246485988
整理番号:17A1732853
最高6歳の小児の技能と知識の評価と改善のためのフレームワーク【Powered by NICT】
A framework for evaluating and improving skills and knowledge of children up to 6 years of age
著者 (2件):
Nikolova Alexandra
(Institute of Mathematics and Informatics, Bulgarian Academy of Sciences, Sofia, Bulgaria)
,
Georgiev Vladimir
(Department of Computer Science, American University in Bulgaria, Blagoevgrad, Bulgaria)
資料名:
IEEE Conference Proceedings
(IEEE Conference Proceedings)
巻:
2017
号:
SEEDA-CECNSM
ページ:
1-5
発行年:
2017年
JST資料番号:
W2441A
資料種別:
会議録 (C)
記事区分:
原著論文
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)