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文献
J-GLOBAL ID:201702287945073167   整理番号:17A1383440

就学前中の屋外使用済み時間:小児の認知および行動の発達との関連【Powered by NICT】

Time spent outdoors during preschool: Links with children’s cognitive and behavioral development
著者 (5件):
Ulset Vidar
(University of Oslo, Norway)
Vitaro Frank
(University of Montreal, Canada)
Brendgen Mara
(University of Quebec in Montreal, Canada)
Bekkhus Mona
(University of Oslo, Norway)
Borge Anne I.H.
(University of Oslo, Norway)

資料名:
Journal of Environmental Psychology  (Journal of Environmental Psychology)

巻: 52  ページ: 69-80  発行年: 2017年 
JST資料番号: E0897A  ISSN: 0272-4944  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: オランダ (NLD)  言語: 英語 (EN)
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