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J-GLOBAL ID:201702288806924615   整理番号:17A1043363

プログラム学習の5原則を考慮した人工呼吸器研修の再設計~インストラクショナルデザインの応用~

著者 (8件):
山田紀昭
(済生会 横浜市東部病院 臨床工学部)
七海綾美
(済生会 横浜市東部病院 臨床工学部)
井上千恵
(済生会 横浜市東部病院 臨床工学部)
原尻太郎
(済生会 横浜市東部病院 臨床工学部)
内山陽介
(済生会 横浜市東部病院 臨床工学部)
本間成亮
(済生会 横浜市東部病院 臨床工学部)
高橋雅雄
(済生会 横浜市東部病院 臨床工学部)
大石英治
(済生会 横浜市東部病院 臨床工学部)

資料名:
日本臨床工学技士会会誌  (Journal of Japan Association for Clinical Engineers)

号: 60  ページ: 169  発行年: 2017年04月14日 
JST資料番号: L7497A  ISSN: 1341-3171  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 会議録記事  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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