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J-GLOBAL ID:201702299125050168   整理番号:17A1443594

学生中心の医学教育における移動および相互作用的媒体としてのWeChatの有用性【Powered by NICT】

The usability of WeChat as a mobile and interactive medium in student-centered medical teaching
著者 (9件):
Wang Juan
(Department of Regenerative Medicine, Tongji University School of Medicine, Shanghai, China)
Gao Furong
(Department of Regenerative Medicine, Tongji University School of Medicine, Shanghai, China)
Li Jiao
(Department of Regenerative Medicine, Tongji University School of Medicine, Shanghai, China)
Zhang Jieping
(Department of Regenerative Medicine, Tongji University School of Medicine, Shanghai, China)
Li Siguang
(Department of Regenerative Medicine, Tongji University School of Medicine, Shanghai, China)
Xu Guo-tong
(Department of Regenerative Medicine, Tongji University School of Medicine, Shanghai, China)
Xu Lei
(Department of Regenerative Medicine, Tongji University School of Medicine, Shanghai, China)
Chen Jianjun
(Department of Regenerative Medicine, Tongji University School of Medicine, Shanghai, China)
Lu Lixia
(Department of Regenerative Medicine, Tongji University School of Medicine, Shanghai, China)

資料名:
Biochemistry and Molecular Biology Education  (Biochemistry and Molecular Biology Education)

巻: 45  号:ページ: 421-425  発行年: 2017年 
JST資料番号: W2043A  ISSN: 1470-8175  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
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