文献
J-GLOBAL ID:201802211265024111
整理番号:18A0073879
音楽メーカ:若い学習者への符号化と並行性を導入するための音楽の利用【Powered by NICT】
Music maker: Using music to introduce coding and concurrency to young learners
著者 (1件):
Rao Dhananjai M.
(Computer Science and Software Engineering Department, Miami University, Oxford, OHIO 45056)
資料名:
IEEE Conference Proceedings
(IEEE Conference Proceedings)
巻:
2017
号:
FIE
ページ:
1-6
発行年:
2017年
JST資料番号:
W2441A
資料種別:
会議録 (C)
記事区分:
原著論文
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)