文献
J-GLOBAL ID:201802215772937592
整理番号:18A1678432
それらの感情に基づく創造的教育によるMillennialsの教育【JST・京大機械翻訳】
Teaching Millennials with Creative Pedagogies Based on Their Emodemands
著者 (2件):
Cataldi Zulma
(CABA, Universidad Tecnolo ́gica Nacional, Argentina)
,
Dominighini Claudio
(CABA, Universidad Tecnolo ́gica Nacional, Argentina)
資料名:
IEEE Conference Proceedings
(IEEE Conference Proceedings)
巻:
2018
号:
EDUNINE
ページ:
1-5
発行年:
2018年
JST資料番号:
W2441A
資料種別:
会議録 (C)
記事区分:
原著論文
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)