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文献
J-GLOBAL ID:201802225119561703   整理番号:18A0123715

デジタルドローイングからの子どもの人格/感情の理解における,色彩療法とGrunwaldの空間配置図式とのファジー論理を使った組合せ

Combining Chromotherapy and Grunwald’s Space-Disposition Theory with Fuzzy Logic in Understanding Children’s Personality/Emotions from Digital Drawings
著者 (2件):
KIM Kwang Baek
(Silla Univ., Busan, KOR)
SONG Doo Heon
(Yong-In SongDam Coll., Yong-In, KOR)

資料名:
Information (Koganei)  (Information (Koganei))

巻: 20  号: 8(A)  ページ: 5685-5690  発行年: 2017年08月 
JST資料番号: L7416A  ISSN: 1343-4500  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 短報  発行国: 日本 (JPN)  言語: 英語 (EN)
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