文献
J-GLOBAL ID:201802235591940248
整理番号:18A2031484
遠隔学習における学習戦略の利用:公共機関間の比較【JST・京大機械翻訳】
The Use of Learning Strategies in Distance Learning: Comparing Between Public Institutions
著者 (1件):
Mariza Zedu Alliprandini Paula
(Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Brazil)
資料名:
International Journal of Information and Communication Technology Education
(International Journal of Information and Communication Technology Education)
巻:
14
号:
3
ページ:
81-90
発行年:
2018年
JST資料番号:
W3849A
ISSN:
1550-1876
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
原著論文
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)