文献
J-GLOBAL ID:201802237011070961
整理番号:18A1379937
臨床教育者と複雑性:レビュー【JST・京大機械翻訳】
The clinical educator and complexity: a review
著者 (2件):
Schoo Adrian
(Prideaux Centre for Research in Health Professions Education, College of Medicine and Public Health, Flinders University, Adelaide, South Australia, Australia)
,
Kumar Koshila
(Prideaux Centre for Research in Health Professions Education, College of Medicine and Public Health, Flinders University, Adelaide, South Australia, Australia)
資料名:
Clinical Teacher
(Clinical Teacher)
巻:
15
号:
4
ページ:
287-293
発行年:
2018年
JST資料番号:
W2538A
ISSN:
1743-4971
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
文献レビュー
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)