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文献
J-GLOBAL ID：201802244413571740
整理番号：18A1560571
平仮名の獲得が困難な児における読字指導の効果
津島靖子
(就実大 教育)
,
諸岡輝子
(岡山大 病院 医療技術部 (検査部門))
,
荻野竜也
(福山市こども発達支援セ)
資料名：
日本発達障害学会研究大会発表論文集
(日本発達障害学会研究大会プログラム・発表論文集)
巻： 53rd ページ： 97 発行年： 2018年08月
JST資料番号： L5664A 資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 会議録記事 発行国： 日本 (JPN) 言語： 日本語 (JA)
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