文献
J-GLOBAL ID:201802249113932548
整理番号:18A1907756
教育学習を改善する遠隔実験室のための拡張現実感:オブジェクト追跡方式における高粒子群最適化の使用【JST・京大機械翻訳】
Augmented Reality for Remote Laboratory Improving Educational Learning: Using Elevated Particle Swarm Optimization in Object Tracking Scheme
著者 (2件):
Zandavi Seid Miad
(School of Information Technology, The University of Sydney, Sydney, Australia)
,
Chung Vera
(School of Information Technology, The University of Sydney, Sydney, Australia)
資料名:
IEEE Conference Proceedings
(IEEE Conference Proceedings)
巻:
2018
号:
IJCNN
ページ:
1-6
発行年:
2018年
JST資料番号:
W2441A
資料種別:
会議録 (C)
記事区分:
原著論文
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)