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文献
J-GLOBAL ID:201802255381061805   整理番号:18A0387868

6 12-歳児の実行機能に及ぼす年齢に適したテニス教訓を用いたゲームベースの運動の有益な効果【Powered by NICT】

The beneficial effects of game-based exercise using age-appropriate tennis lessons on the executive functions of 6-12-year-old children
著者 (4件):
Ishihara Toru
(Department of Physical Fitness Science, Graduate School of Education, Hokkaido University, Japan)
Sugasawa Shigemi
(Nagoya Green Tennis Club Group, Japan)
Matsuda Yusuke
(Nagoya Green Tennis Club Group, Japan)
Mizuno Masao
(Faculty of Education, Hokkaido University, Japan)

資料名:
Neuroscience Letters  (Neuroscience Letters)

巻: 642  ページ: 97-101  発行年: 2017年 
JST資料番号: W0118A  ISSN: 0304-3940  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: オランダ (NLD)  言語: 英語 (EN)
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