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文献
J-GLOBAL ID：201802256136376018
整理番号：18A1360019
読解能力,高齢者,大学生を持つ成人:拡散モデル分析を用いた読書中に理解する意味【JST・京大機械翻訳】
Adults with poor reading skills, older adults, and college students: The meanings they understand during reading using a diffusion model analysis
McKoon Gail
(The Ohio State University, United States)
,
Ratcliff Roger
(The Ohio State University, United States)
資料名：
Journal of Memory and Language
(Journal of Memory and Language)
巻： 102 ページ： 115-129 発行年： 2018年
JST資料番号： W1775A ISSN： 0749-596X 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： オランダ (NLD) 言語： 英語 (EN)
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