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文献
J-GLOBAL ID：201802260461532906
整理番号：18A0994971
野外において主体的な判断に基づく避難行動を促すシナリオベース学習支援システムの開発と実践
Development and Practice of a Scenario-Based Learning Support System for Urging Evacuation Behavior Based on Subjective Judgment in the Field
畠山久
(首都大学東京学術情報基盤センター)
,
畠山久
(東京工業大学大学院社会理工学研究科)
,
永井正洋
(首都大学東京学術情報基盤センター)
,
永井正洋
(首都大学東京大学教育センター)
,
室田真男
(東京工業大学リベラルアーツ研究教育院)
資料名：
教育システム情報学会誌
(Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education)
巻： 35 号： 2 ページ： 134-144(J-STAGE) 発行年： 2018年
JST資料番号： L2602A ISSN： 1341-4135 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： 日本 (JPN) 言語： 日本語 (JA)
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