文献
J-GLOBAL ID:201802260641174828
整理番号:18A1769669
工学学生への会計の教育と概念マッピングの利用:予備的レビュー【JST・京大機械翻訳】
Teaching accounting to engineering students and the use of concept mapping: a preliminary review
著者 (1件):
Draz Muhammad Umar
(Universiti Teknologi PETRONAS, Malaysia)
資料名:
IEEE Conference Proceedings
(IEEE Conference Proceedings)
巻:
2017
号:
WEEF
ページ:
765-767
発行年:
2017年
JST資料番号:
W2441A
資料種別:
会議録 (C)
記事区分:
原著論文
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)