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文献
J-GLOBAL ID：201802265799372642
整理番号：18A0856809
早期介入サービスは新生児集中治療室卒業生の学校年齢機能転帰を改善する【JST・京大機械翻訳】
Early Intervention Services Improve School-age Functional Outcome Among Neonatal Intensive Care Unit Graduates
Litt Jonathan S.
(Harvard School of Public Health, Boston, Mass)
,
Litt Jonathan S.
(Harvard Medical School, Boston, Mass)
,
Litt Jonathan S.
(Beth Israel Deaconess Medical Center, Boston, Mass)
,
Glymour M. Maria
(Harvard School of Public Health, Boston, Mass)
,
Glymour M. Maria
(University of California, San Francisco)
,
Hauser-Cram Penny
(Boston College, Newton, Mass)
,
Hehir Thomas
(Harvard Graduate School of Education, Cambridge, Mass)
,
McCormick Marie C.
(Harvard School of Public Health, Boston, Mass)
,
McCormick Marie C.
(Harvard Medical School, Boston, Mass)
,
McCormick Marie C.
(Beth Israel Deaconess Medical Center, Boston, Mass)
資料名：
Academic Pediatrics
(Academic Pediatrics)
巻： 18 号： 4 ページ： 468-474 発行年： 2018年
JST資料番号： W3255A ISSN： 1876-2859 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： オランダ (NLD) 言語： 英語 (EN)
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