文献
J-GLOBAL ID:201802273575241895
整理番号:18A0801964
交差教育現象:脳とそれを越えて【JST・京大機械翻訳】
The Cross-Education Phenomenon: Brain and Beyond
著者 (2件):
Hendy Ashlee M.
(School of Exercise and Nutrition Sciences, Institute for Physical Activity and Nutrition, Deakin University)
,
Lamon Severine
(School of Exercise and Nutrition Sciences, Institute for Physical Activity and Nutrition, Deakin University)
資料名:
Frontiers in Physiology (Web)
(Frontiers in Physiology (Web))
巻:
8
ページ:
297
発行年:
2017年
JST資料番号:
U7093A
ISSN:
1664-042X
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
原著論文
発行国:
スイス (CHE)
言語:
英語 (EN)