文献
J-GLOBAL ID:201802276821645373
整理番号:18A0330506
自閉症スペクトラム障害を有する若者のためのグループ社会的スキル介入の有効性:系統的レビューとメタ分析【Powered by NICT】
Efficacy of group social skills interventions for youth with autism spectrum disorder: A systematic review and meta-analysis
著者 (3件):
Gates Jacquelyn A.
(Stony Brook University, United States)
,
Kang Erin
(Stony Brook University, United States)
,
Lerner Matthew D.
(Stony Brook University, United States)
資料名:
Clinical Psychology Review
(Clinical Psychology Review)
巻:
52
ページ:
164-181
発行年:
2017年
JST資料番号:
A1219A
ISSN:
0272-7358
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
原著論文
発行国:
オランダ (NLD)
言語:
英語 (EN)