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文献
J-GLOBAL ID：201802280382937689
整理番号：18A0118708
看護学生のシミュレーション報告を用いた学習者の関与に影響を及ぼす因子の調査【Powered by NICT】|||
Survey of factors influencing learner engagement with simulation debriefing among nursing students
Roh Young Sook
(Red Cross College of Nursing, Chung-Ang University, Seoul, South Korea)
,
Jang Kie In
(Department of Nursing, Kyungbok University, Gyeonggi-do, South Korea)
資料名：
Nursing & Health Sciences
(Nursing & Health Sciences)
巻： 19 号： 4 ページ： 485-491 発行年： 2017年12月
JST資料番号： W1660A ISSN： 1441-0745 資料種別： 逐次刊行物 (A)
発行国： オーストラリア (AUS) 言語： 英語 (EN)
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