文献
J-GLOBAL ID:201802285383628908
整理番号:18A0285798
蒸気への新しい改造を与える:視聴者のメッセージと効果を通じたディジタルリテラシー教育者としてのYouTube美指導者達の確立【Powered by NICT】
Giving a new makeover to STEAM: Establishing YouTube beauty gurus as digital literacy educators through messages and effects on viewers
著者 (2件):
Choi Grace Y.
(Department of Communication, University of Missouri, USA)
,
Behm-Morawitz Elizabeth
(Department of Communication, University of Missouri, USA)
資料名:
Computers in Human Behavior
(Computers in Human Behavior)
巻:
73
ページ:
80-91
発行年:
2017年
JST資料番号:
T0355A
ISSN:
0747-5632
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
原著論文
発行国:
オランダ (NLD)
言語:
英語 (EN)