文献
J-GLOBAL ID:201802287085409583
整理番号:18A1710372
G,相利共生および発達:イランの学童からの横断的証拠【JST・京大機械翻訳】
g, mutualism, and development: Cross-sectional evidence from Iranian schoolchildren
著者 (3件):
Shahabi Seyed Rouhollah
(Institute for Humanities and Cultural Studies, Iran)
,
Abad Francisco J.
(Universidad Autonoma de Madrid, Spain)
,
Colom Roberto
(Universidad Autonoma de Madrid, Spain)
資料名:
Personality and Individual Differences
(Personality and Individual Differences)
巻:
135
ページ:
222-228
発行年:
2018年
JST資料番号:
A1183A
ISSN:
0191-8869
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
原著論文
発行国:
オランダ (NLD)
言語:
英語 (EN)