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J-GLOBAL ID：201802289315915927 整理番号：18A0704729

「主体的・対話的で深い学び」に資する小学校英語のためのデータ駆動型学習支援サイトの開発

Development of a DDL Site that Helps Elementary School Students to Learn English in an Active and Collaborative Manner

著者 (3件)：

西垣知佳子

(千葉大教育)

中條清美

(日本大生産工)

赤瀬川史朗

(Lago言語研)

資料名：

電子情報通信学会技術研究報告 (IEICE Technical Report (Institute of Electronics, Information and Communication Engineers))

巻： 117 号： 519(TL2017 59-77) ページ： 69-74 発行年： 2018年03月12日
JST資料番号： S0532B ISSN： 0913-5685 資料種別：会議録 (C)
記事区分：原著論文発行国：日本 (JPN) 言語：日本語 (JA)

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