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文献
J-GLOBAL ID:201902216601459991   整理番号:19A2071794

TIMSS1995理科の懐中電灯課題の論述を対象としたアーギュメント評価の試み

An Attempt to Assess Arguments in Written Answer to ‘Flashlight Problem’ in TIMSS1995
著者 (2件):
中山迅
(宮崎大学)
猿田祐嗣
(国立教育政策研究所)

資料名:
日本科学教育学会研究会研究報告(Web)  (JSSE Research Report (Web))

巻: 33  号:ページ: 47-50(J-STAGE)  発行年: 2018年 
JST資料番号: U1627A  ISSN: 1882-4684  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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