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文献
J-GLOBAL ID：201902226424034247
整理番号：19A1628567
スキル獲得における蓄積および分散応答強化配置の選好と有効性【JST・京大機械翻訳】
Preference for and Efficacy of Accumulated and Distributed Response-Reinforcer Arrangements During Skill Acquisition
Frank-Crawford Michelle A.
(Department of Psychology, University of Maryland, Baltimore County, Baltimore, MD, USA)
,
Frank-Crawford Michelle A.
(Kennedy Krieger Institute, Baltimore, USA)
,
Borrero John C.
(Department of Psychology, University of Maryland, Baltimore County, Baltimore, MD, USA)
,
Newcomb Eli T.
(The Faison Center, Richmond, USA)
,
Chen Ting
(The Faison Center, Richmond, USA)
,
Schmidt Jonathan D.
(Kennedy Krieger Institute, Baltimore, USA)
,
Schmidt Jonathan D.
(Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore, USA)
資料名：
Journal of Behavioral Education
(Journal of Behavioral Education)
巻： 28 号： 2 ページ： 227-257 発行年： 2019年
JST資料番号： W4525A ISSN： 1053-0819 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： ドイツ (DEU) 言語： 英語 (EN)
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