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文献
J-GLOBAL ID:201902230455584938   整理番号:19A1565677

小学校理科教育法におけるICT活用指導力向上を目指した模擬授業の効果分析

Effect Analysis of Trial Lessons in a Teacher Training Course for Science Teaching Methodology in Elementary School Aimed at Increasing Teaching Skills Using ICT
著者 (3件):
北澤武
(東京学芸大)
藤谷哲
(目白大)
福本徹
(教育政策研)

資料名:
科学教育研究  (Journal of Science Education in Japan)

巻: 43  号:ページ: 92-103  発行年: 2019年06月10日 
JST資料番号: L3340A  ISSN: 0386-4553  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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