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文献
J-GLOBAL ID:201902247282132674   整理番号:19A0155437

標準言語性対連合学習検査(S-PA)の妥当性に関する検討

Examining Validity of the Standardized Verbal Paired Associates Learning Test
著者 (5件):
足立耕平
(長崎純心大 人文)
伊集院睦雄
(県立広島大 保健福祉)
大槻美佳
(北大 大学院保健科学研究院)
小池敦
(三重県看護大 看護)
石合純夫
(札幌医大 医 リハビリテーション医学)

資料名:
高次脳機能研究  (日本高次脳機能障害学会誌)

巻: 38  号:ページ: 414-421  発行年: 2018年12月31日 
JST資料番号: Y0693A  ISSN: 1348-4818  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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