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文献
J-GLOBAL ID：201902280564698485
整理番号：19A2620789
子どもの世界がみえてくる-発達心理学の視点から-第10回 地球は丸い?直感に反する事実をいかに理解するか
中島伸子
(新潟大 大学院教育実践学研究科)
資料名：
小児看護
(Japanese Journal of Child Nursing, Monthly)
巻： 42 号： 12 ページ： 1566-1567 発行年： 2019年11月15日
JST資料番号： G0011B ISSN： 0386-6289 資料種別： 逐次刊行物 (A)
発行国： 日本 (JPN) 言語： 日本語 (JA)
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