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J-GLOBAL ID：201902283965958352 整理番号：19A1530636

発達遅延の有無による幼児のためのEEGからのグラフィックシンボルの同定に及ぼすシンボル成分の影響【JST・京大機械翻訳】

Effects of Symbol Component on the Identifying of Graphic Symbols from EEG for Young Children with and without Developmental Delays

著者 (2件)：

Huang Chih-Hsiung

(Department of Early Childhood Education, Nanhua University, Chiayi 622, Taiwan)

Lin Pei-Jung

(Department of Computer Science and Information Engineering, Hungkuang University, Taichung 433, Taiwan)

資料名：

Applied Sciences (Web) (Applied Sciences (Web))

巻： 9 号： 6 ページ： 1260 発行年： 2019年
JST資料番号： U7135A ISSN： 2076-3417 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：原著論文発行国：スイス (CHE) 言語：英語 (EN)

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