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文献
J-GLOBAL ID：202002213974757759
整理番号：20A2283471
情報リテラシーを強化するためのARCSモデルに基づくディジタル教育ゲーム【JST・京大機械翻訳】
A Digital Educational Game Based on the ARCS Model for Enhancing Information Literacy
Wang Fu Lee
(Open University of Hong Kong)
,
Zhong Jiemin
(Education University of Hong Kong)
,
Zou Di
(Education University of Hong Kong)
,
Xie Haoran
(Lingnan University)
,
Lun Yonghui
(China Merchants Huaruan Information Co., Ltd)
,
Wong Leung Pun
(Open University of Hong Kong)
資料名：
IEEE Conference Proceedings
(IEEE Conference Proceedings)
巻： 2020 号： ISET ページ： 122-126 発行年： 2020年
JST資料番号： W2441A 資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文 発行国： アメリカ合衆国 (USA) 言語： 英語 (EN)
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