文献
J-GLOBAL ID:202002217068621884
整理番号:20A0961755
GCC諸国におけるMOOCプラットフォームに向けた教育者のデジタルリテラシーと態度【JST・京大機械翻訳】
Digital Literacy and the Attitude of Educators Towards MOOC Platform in GCC Countries
著者 (2件):
AlQaidoom Hana
(International Islamic University Malaysia (IIUM),Information Technology Department,Kuala Lumpur,Malaysia)
,
Shah Asadullah
(International Islamic University Malaysia (IIUM),Information Technology Department,Kuala Lumpur,Malaysia)
資料名:
IEEE Conference Proceedings
(IEEE Conference Proceedings)
巻:
2019
号:
ICIRD
ページ:
1-6
発行年:
2019年
JST資料番号:
W2441A
資料種別:
会議録 (C)
記事区分:
原著論文
発行国:
アメリカ合衆国 (USA)
言語:
英語 (EN)