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文献
J-GLOBAL ID：202002226342316050
整理番号：20A2192819
専門職間教育のための学習環境:チームベース学習における社会材料集団のマイクロ民族学【JST・京大機械翻訳】
Learning environments for interprofessional education: A micro-ethnography of sociomaterial assemblages in team-based learning
Bridges Susan M.
(Faculty of Education/Centre for the Enhancement of Teaching and Learning, The University of Hong Kong, Hong Kong)
,
Chan Lap Ki
(School of Biomedical Sciences, The University of Hong Kong, Hong Kong)
,
Chan Lap Ki
(Department of Biomedical Sciences, Faculty of Medicine, Macau University of Science and Technology, Macau)
,
Chen Julie Y.
(Department of Family Medicine and Primary Care/Bau Institute of Medical and Health Sciences Education, The University of Hong Kong, Hong Kong)
,
Tsang Joyce P.Y.
(Department of Family Medicine and Primary Care/Bau Institute of Medical and Health Sciences Education, The University of Hong Kong, Hong Kong)
,
Ganotice Fraide A.
(Bau Institute of Medical and Health Sciences Education, The University of Hong Kong, Hong Kong)
資料名：
Nurse Education Today
(Nurse Education Today)
巻： 94 ページ： Null 発行年： 2020年
JST資料番号： A1248A ISSN： 0260-6917 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： オランダ (NLD) 言語： 英語 (EN)
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