文献
J-GLOBAL ID:202002226695354619
整理番号:20A0670578
教師候補の生涯学習鍵能力と教育技術基準の自己効力の調査【JST・京大機械翻訳】
Examining the self-efficacy of teacher candidates’ lifelong learning key competences and educational technology standards
著者 (2件):
Kan Ayse UElkue
(Faculty of Education, Firat University, Elazig, Turkey)
,
Murat Aysel
(Institute of Educational Sciences, Firat University, Elazig, Turkey)
資料名:
Education and Information Technologies
(Education and Information Technologies)
巻:
25
号:
2
ページ:
707-724
発行年:
2020年
JST資料番号:
W4304A
ISSN:
1360-2357
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
原著論文
発行国:
ドイツ (DEU)
言語:
英語 (EN)