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J-GLOBAL ID：202002232813750735 整理番号：20A2437549

小学校のデータ活用領域における課題提示についての一考察-マンガ教師用教材を用いた研修の結果から-

A Study on Presenting Issues in Result of a Survey in “Data Handling” of Elementary School-Th e results of the training usingthemanga teaching materials-

著者 (3件)：

西仲則博

(近畿大)

吉川厚

(東京工大)

高橋聡

(関東学院大)

資料名：

日本科学教育学会年会論文集(Web)

巻： 44th ページ： 69-72 (WEB ONLY) 発行年： 2020年08月25日
JST資料番号： U1940A ISSN： 2433-2925 資料種別：会議録 (C)
記事区分：短報発行国：日本 (JPN) 言語：日本語 (JA)

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