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文献
J-GLOBAL ID：202002235944111407
整理番号：20A2217623
オンライン有機化学準備コースにおける巻き込み法は学生の自己効力感に関係がある【JST・京大機械翻訳】
Exploring how enrolling in an online organic chemistry preparation course relates to students’ self-efficacy
Zhou Ninger
(School of Education, University of California, Irvine, Irvine, CA, USA)
,
Fischer Christian
(Hector Research Institute of Education Sciences and Psychology, University of Tuebingen, Tuebingen, Germany)
,
Rodriguez Fernando
(School of Education, University of California, Irvine, Irvine, CA, USA)
,
Warschauer Mark
(School of Education, University of California, Irvine, Irvine, CA, USA)
,
King Susan
(Department of Chemistry, University of California, Irvine, Irvine, CA, USA)
資料名：
Journal of Computing in Higher Education
(Journal of Computing in Higher Education)
巻： 32 号： 3 ページ： 505-528 発行年： 2020年
JST資料番号： W4555A ISSN： 1042-1726 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： ドイツ (DEU) 言語： 英語 (EN)
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