文献
J-GLOBAL ID:202002240347855943
整理番号:20A0203704
OSCE経験に関する現象論的研究から学んだ方法,方法論的挑戦および教訓:医学教育におけるパラダイム駆動定性アプローチの概要【JST・京大機械翻訳】
Methods, methodological challenges and lesson learned from phenomenological study about OSCE experience: Overview of paradigm-driven qualitative approach in medical education
著者 (1件):
Ataro Getu
(Hawassa University College of Medicine and Health Sciences, Department of Anesthesia, Hawassa, Ethiopia)
資料名:
Annals of Medicine and Surgery
(Annals of Medicine and Surgery)
巻:
49
ページ:
19-23
発行年:
2020年
JST資料番号:
W3523A
ISSN:
2049-0801
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
文献レビュー
発行国:
オランダ (NLD)
言語:
英語 (EN)