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文献
J-GLOBAL ID：202002241492883012
整理番号：20A1019073
生物学における混合学習環境のための自動項目生成の技術的側面:植物学と遺伝学の分野からの2つの事例研究の分析【JST・京大機械翻訳】
Technical Aspects of Automated Item Generation for Blended Learning Environments in Biology: An Analysis of Two Case Studies from the Fields of Botany and Genetics
Timm Justin
( University of Duisburg-Essen, Biology Education, Universitaetsstrasse 5, 45141 Essen, Germany)
,
Otto Benjamin
( University of Duisburg-Essen, paluno - The Ruhr Institute for Software Technology, 45127 Essen, Germany)
,
Schramm Thilo
( University of Duisburg-Essen, Biology Education, Universitaetsstrasse 5, 45141 Essen, Germany)
,
Striewe Michael
( University of Duisburg-Essen, paluno - The Ruhr Institute for Software Technology, 45127 Essen, Germany)
,
Schmiemann Philipp
( University of Duisburg-Essen, Biology Education, Universitaetsstrasse 5, 45141 Essen, Germany)
,
Goedicke Michael
( University of Duisburg-Essen, paluno - The Ruhr Institute for Software Technology, 45127 Essen, Germany)
資料名：
i-com
(i-com)
巻： 19 号： 1 ページ： 3-15 発行年： 2020年
JST資料番号： W3788A ISSN： 1618-162X 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： ドイツ (DEU) 言語： 英語 (EN)
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