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J-GLOBAL ID:202002241832994212   整理番号:20A0375439

人間工学的アプローチによる知的指導システムを用いたeラーニングの開発(Uin Syarian Hidayatullah Jakartaにおける事例研究)【JST・京大機械翻訳】

The Development of E-Learning with Intelligent Tutoring System through Anthropological Approach (A Case Study at UIN Syarif Hidayatullah Jakarta)
著者 (6件):
Subchi Imam
(Universitas Islam Negeri Syarif Hldayatullah,Department of History of Islamic Civilization,Jakarta,Indonesia)
Suparta Mundzier
(Universitas Islam Negeri Syarif Hldayatullah,Department of Islamic Education,Jakarta,Indonesia)
Zulkifli
(Universitas Islam Negeri Syarif Hldayatullah,Department of Department of Sociology,Jakarta,Indonesia)
Masruroh Siti Ummi
(Universitas Islam Negeri Syarif Hldayatullah,Department of Informatics,Jakarta,Indonesia)
Rozi Nurul Faizah
(Universitas Islam Negeri Syarif Hldayatullah,Department of Informatics,Jakarta,Indonesia)
Nuraeni Neng Sri
(Universitas Islam Negeri Syarif Hldayatullah,Department of Social Science & Education,Jakarta,Indonesia)

資料名:
IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)

巻: 2019  号: CITSM  ページ: 1-6  発行年: 2019年 
JST資料番号: W2441A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
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