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文献
J-GLOBAL ID:202002249311534769   整理番号:20A0435691

教育4.0のためのオンラインモジュールを再設計するための設計と開発研究アプローチ【JST・京大機械翻訳】

A Design and Development Research Approach to Redesigning an Online Module for Education 4.0
著者 (6件):
Ayub Enna
(PhD Candidate (UiTM), Taylor’s University,Kuala Lumpur,Malaysia)
Wei Goh Wei
(School of Computing and IT, Taylor’s University,Kuala Lumpur,Malaysia)
Luaran Johan Eddy
(Universiti Teknologi MARA,Faculty of Education,Kuala Lumpur,Malaysia)
Keppell Michael James
(The Integrated Teaching and Life-long, Learning Center at Taylor’s, Taylor’s University,Kuala Lumpur,Malaysia)
Leong Lim Chee
(e-Learning Academy@ INTELLECT, Taylor’s University,Kuala Lumpur,Malaysia)
Mohamad Syamsul Nor Azlan
(Universiti Teknologi MARA,Faculty of Education,Kuala Lumpur,Malaysia)

資料名:
IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)

巻: 2019  号: IC3e  ページ: 1-6  発行年: 2019年 
JST資料番号: W2441A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
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