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J-GLOBAL ID:202002249821969405   整理番号:20A2347673

大学生の自己学習に対するオンライン学術援助探索行動の影響【JST・京大機械翻訳】

Impacts of Online Academic Help-Seeking Behaviors on Undergraduate Student Self-Learning
著者 (3件):
Kwan Alvin C. M.
(The University of Hong Kong,Faculty of Education,Hong Kong,China)
Tang Kenny C. W.
(Information Technology and Health Informatics Division Hospital Authority,Hong Kong,China)
Chan Karie
(Information Technology and Health Informatics Division Hospital Authority,Hong Kong)

資料名:
IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)

巻: 2019  号: TALE  ページ: 1-7  発行年: 2019年 
JST資料番号: W2441A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
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