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文献
J-GLOBAL ID：202002269038849854
整理番号：20A2537504
看護学生のレジリエンス,鬱病,幸福,および学術的苦痛:適度な仲介モデルのテスト【JST・京大機械翻訳】
Nursing students’ resilience, depression, well-being, and academic distress: Testing a moderated mediation model
Mcdermott Ryon C.
(Counseling and Instructional Sciences, University of South Alabama, Mobile, AL, USA)
,
Fruh Sharon M.
(College of Nursing, University of South Alabama, Mobile, AL, USA)
,
Williams Susan
(College of Nursing, University of South Alabama, Mobile, AL, USA)
,
Hauff Caitlyn
(Department of Health, Kinesiology, and Sport, University of South Alabama, Mobile, AL, USA)
,
Graves Rebecca J.
(College of Nursing, University of South Alabama, Mobile, AL, USA)
,
Melnyk Bernadette M.
(College of Nursing, The Ohio State University, Columbus, OH, USA)
,
Hall Heather R.
(College of Nursing, University of South Alabama, Mobile, AL, USA)
資料名：
Journal of Advanced Nursing
(Journal of Advanced Nursing)
巻： 76 号： 12 ページ： 3385-3397 発行年： 2020年
JST資料番号： A1485A ISSN： 0309-2402 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文 発行国： アメリカ合衆国 (USA) 言語： 英語 (EN)
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